|
Не надо сравнивать достоинства одного автомобиля с недостатками другого. Дело не только в расположении двигателя. Прибегаем к системному методу
- Если большая часть легковых автомобилей отошла от классической схемы, то выходит, что и классические описательные курсы автомобиля уже не годятся!
- Да, стоит упрекнуть авторов описательных курсов в пренебрежении к неклассическим схемам.
- Мне кажется, что даже вы говорите о переднеприводных и заднемоторных автомобилях как о каких-то исключениях из правил.
- Это инерция. Новые схемы уже стали правилом.
- Но ведь опытный конструктор не нуждается в описательных курсах.
- Описательный курс он может отодвинуть в сторону. Но он никуда не уйдет от вопроса: какую компоновку применить?
"...Сегодня автомобильная техника так развита, что позволяет осуществить автомобили, практически эквивалентные с точки зрения поведения на дороге, как с силовым агрегатом "все спереди" или "все сзади", так и с классическим двигателем спереди и приводом на задние колеса". Таково мнение Д. Джакозы.
Не менее известный конструктор Ф. Порше-младший (ФРГ) справедливо отмечает, что участники нынешней нескончаемой дискуссии о компоновке автомобиля вместо объективного анализа чаще всего сравнивают "достоинства одного расположения (двигателя. - Ю. Д.) с недостатками другого", а старейший автомобильный специалист Ю. Мацкерле (ЧССР), книги которого знакомы советским читателям, указывает, что "при оценке автомобилей по их ездовым качествам вопрос о расположении двигателя не следовало бы вообще даже ставить".
Другими словами, не в одном расположении двигателя дело. В рамках каждой схемы можно создать и хороший и плохой автомобиль, в зависимости от того, как использованы достоинства данной схемы и насколько ослаблены ее недостатки, а также от того, к машине какого класса данная схема применена. Речь идет главным образом о распределении масс по колесам, о его влиянии на устойчивость и другие ходовые качества автомобиля, об использовании занимаемого машиной пространства по прямому назначению, о сложности конструкции и надежности ее элементов.
По этим признакам стоит подытожить то, что уже рассмотрено, и сравнить различные схемы компоновки легковых автомобилей.
"Классическая схема" выгодно отличается от прочих тем, что она хорошо отработана (то есть надежна) и обеспечивает благоприятное распределение масс. Правда, при незаполненном автомобиле оно несколько нарушается. Недостаток схемы - растянутая по всей длине автомобиля система трансмиссии. Из-за нее приходится либо поднимать уровень пола, либо устраивать в кузове тоннель, мешающий входу и выходу пассажиров. Недостаток сказывается тем меньше, чем больше автомобиль, так как повышение пола и утяжеление машины из-за громоздкой трансмиссии составляют меньшую долю в размерах и массе большой машины.
Когда дело касается особо "малого" автомобиля, на передний план выступают достоинства заднемоторной схемы. Это и постоянная загрузка задних ведущих колес, способствующая динамике и проходимости, и простота трансмиссии, и выгодное использование пространства (иногда за счет объема багажника). Главный минус - недостаточная устойчивость (на высокой скорости), которая, впрочем, для большинства "малых" машин была до недавнего времени нетипична.
С ростом скорости стали особенно актуальны достоинства переднего привода. Автомобиль с такой компоновкой устойчив на скользкой дороге и на поворотах. Но ему присущи органические недостатки - неудовлетворительная маневренность, недолговечность шарниров переднего моста, слабое сцепление ведущих колес с дорогой при движении на подъем и при троганье с места.
Надо заметить, что ослабление недостатков той или иной схемы во многом зависит от... водителя. Если он отдает себе отчет в особенностях управляемого им автомобиля, приноравливается к нему, то для него становятся естественными такие приемы работы рулем, рычагами и педалями, которые не дают автомобилю проявить свой норов - попасть в занос или нарушить заданную траекторию поворота.
Среднемоторная схема дает хорошие ходовые качества автомобилю любого класса. Правда, громоздкий силовой агрегат пока занимает много места в кузове. Вагонная компоновка, наоборот, позволяет создать компактную машину с просторным кузовом. Однако для достижения устойчивости, управляемости и плавности хода нужно преодолеть известные трудности.
Для наглядного сравнения разных схем применим десятибалльную оценку с использованием только "верхних" пяти баллов: как бы пятибалльная оценка с прибавлением всегда пяти баллов! Зачем это нужно? Дело в том, что разница между "весомостью" тех или иных качеств не так уж велика; нельзя, например, сказать, что динамика вдвое важней устойчивости и так далее. Для упрощения расчетов рассмотрим только главные качества автомобиля. Баллы возьмем по результатам испытаний множества автомобилей, публикуемым в специальных журналах.
ОЦЕНКА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ КАЧЕСТВ РАЗЛИЧНЫХ КОМПОНОВОК АВТОМОБИЛЯ ПО ДЕСЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
- |
Существующие компановки |
Возможные будущие компановки |
Качества |
классическая |
переднеприводная |
заднемоторная |
среднемоторная |
вагонная |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Экономика |
Продажная цена |
9 |
9 |
10 |
9 |
9 |
Расходы в эксплуатации |
8 |
8 |
9 |
9 |
10 |
Ходовые качества |
Динамика |
9 |
8 |
10 |
10 |
10 |
Устойчивость и др. качества |
8 |
10 |
7 |
10 |
8 |
Удобства |
Компактность |
9 |
9 |
9 |
10 |
10 |
Вход, выход, комфорт |
9 |
10 |
9 |
10 |
9 |
Безопасность |
Активная |
9 |
10 |
8 |
8 |
9 |
Пассивная |
10 |
9 |
8 |
8 |
6 |
Удобство управления |
Маневренность |
8 |
8 |
10 |
9 |
10 |
Обзорность |
8 |
8 |
8 |
9 |
10 |
Сумма баллов |
- |
87 |
89 |
88 |
92 |
91 |
Средний балл |
- |
8+ |
9- |
9- |
9+ |
9+ |
Затем расположим качества по их значимости, "весомости", для автомобиля каждого класса.
ЗНАЧИМОСТЬ КАЧЕСТВ ДЛЯ АВТОМОБИЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КЛАССОВ
Место по значению |
Балл весомости |
Классы автомобилей |
особо "малый" |
"малый" и "средний" |
"большой" |
такси |
Первое |
10 |
Экономика |
Удобства |
Безопасность |
Удобства |
Второе |
9 |
Удобство управления* |
Безопасность |
Ходовые качества |
Экономика |
Третье |
8 |
Безопасность** |
Ходовые качества |
Удобство управления |
Безопасность*** |
Четвертое |
7 |
Компактность |
Удобство управления |
Компактность |
Ходовые качества |
Пятое |
6 |
Ходовые качества |
Экономика |
Экономика |
Удобство управления |
*()
**()
***()
Если мы теперь помножим оценки на весомость качеств (баллы весомости), суммируем полученные величины и поделим суммы на 100, то получим сравнительную оценку различных компоновок по десятибалльной системе применительно к различным классам автомобилей.
ОЦЕНКА КОМПОНОВОК АВТОМОБИЛЕЙ ПО ДЕСЯТИБАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К РАЗНЫМ КЛАССАМ АВТОМОБИЛЕЙ
Класс автомобиля |
Виды компановок |
классическая |
передний привод |
заднемоторная |
среднемоторная |
вагонная |
Особо "малый" |
6,84 |
6,98 |
7,17 |
7,30 |
7,31 |
"Малый" и "средний" |
7,01 |
7,19 |
7,00 |
7,38 |
7,23 |
"Большой" |
6,99 |
7,15 |
6,97 |
7,32 |
7,19 |
Такси |
7,00 |
7,17 |
7,22 |
7,38 |
7,35 |
Средний балл |
6,97 |
7,12 |
7,09 |
7,34 |
7,27 |
Таблицы подтверждают, что для автомобиля особо малого класса из современных распространенных компоновок выгоднее всего заднемоторная, для среднего и большого - переднеприводная и что среднемоторная и вагонная компоновки при условии устранения их недостатков сулят большие выгоды для любого класса автомобиля.
|
|